Debate Interdisciplinario
(Por Jacqueline Durán, profesora de Lenguaje y Comunicación)
Nuestros estudiantes de 5° Básico participaron en una inspiradora muestra pública de debates, desarrollada en el marco del Aprendizaje Basado en Proyectos(ABP) de las asignaturas de Lenguaje e Historia.
La muestra consideró tres ejes temáticos:
– La ocupación de la Araucanía.
– El mundo obrero en el ciclo del salitre.
– Cuestión social, la reivindicación del proletariado.
A través de estas problemáticas, los estudiantes lograron analizar distintas perspectivas, conectar con los procesos históricos del país y fortalecer habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la argumentación y la expresión oral.
Agradecemos profundamente a los profesores: César Valle, Ángela Morales, Sergio Molina y Eugenio Parra por liderar y acompañar esta gran iniciativa.
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