Formación en Transición Energética

(Por Paola Alvarado Alarcón, Coordinadora Departamento de Ciencias).

Nuestros estudiantes del Diferenciado de Ciencias y de Geometría 3D tuvieron la oportunidad de participar en una jornada de formación de alto valor académico, organizada con la colaboración de la Embajada de Italia en Chile y del Istituto Italiano di Cultura de Santiago.

Esta instancia se enmarca en el programa I ACT – Italy IRENA Action for Climate Toolkit, una iniciativa internacional fruto de una colaboración del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale (MAECI) con la Agenzia Internazionale per l’Energia Rinnovabile (IRENA) que seleccionó a 178 jóvenes líderes provenientes de 70 países del mundo —entre ellos, Chile— para formarse en torno a tres ejes fundamentales:

Transición energética, Cambio climático y Desarrollo sostenible.

Como segunda parte del proyecto, los jóvenes líderes formados comparten sus conocimientos a través de eventos de formación en sus países de origen, acercando estas temáticas globales a estudiantes de sus propias comunidades.

La jornada en la Scuola tuvo como tema central la Transición Energética Justa e Inclusiva, un asunto de plena vigencia y relevancia para las nuevas generaciones que serán protagonistas del cambio.

Agradecemos a la Embajada de Italia en Chile y al Istituto Italiano di Cultura en Santiago por su interés en contribuir a la formación integral de nuestros estudiantes y por acercar a nuestra comunidad escolar iniciativas de alcance mundial.

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I nostri studenti dei corsi di Scienze e Geometria 3D hanno avuto l’opportunità di partecipare a una giornata di formazione accademica di alto livello, organizzata in collaborazione con l’Ambasciata d’Italia in Cile e l’Istituto Italiano di Cultura di Santiago.
Questo evento rientra nel programma I ACT – Italy IRENA Action for Climate Toolkit, un’iniziativa internazionale nata dalla collaborazione tra il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale (MAECI) e l’Agenzia Internazionale per le Energie Rinnovabili (IRENA). Il programma ha selezionato 178 giovani leader provenienti da 70 paesi di tutto il mondo, tra cui il Cile, per una formazione incentrata su tre aree chiave: transizione energetica, cambiamenti climatici e sviluppo sostenibile.
Come seconda fase del progetto, i giovani leader formati condividono le loro conoscenze attraverso eventi formativi nei rispettivi paesi, avvicinando queste tematiche globali agli studenti delle loro comunità.
La giornata scolastica si è concentrata sulla transizione energetica giusta e inclusiva, un tema di grande rilevanza e importanza per le nuove generazioni che saranno la forza trainante di questo cambiamento.
Ringraziamo l’Ambasciata d’Italia in Cile e l’Istituto Italiano di Cultura di Santiago per l’interesse dimostrato nel contribuire allo sviluppo olistico dei nostri studenti e per aver portato iniziative globali nella nostra comunità scolastica.