Segreteria Scolastica
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(Por Isadora Espinosa, Directora de Formación)
En el marco de las actividades preventivas organizadas por el Equipo de Formación y Convivencia, contamos con la valiosa participación de la apoderada, abogada y académica universitaria María Olaya García Huidobro.
El jueves 3 de julio en el Teatro Giuseppe Verdi, María Olaya ofreció una charla titulada “Los poderes del estado y la violencia escolar: ¿Cómo se relacionan?”, dirigida a los estudiantes de 5° y 6° Básico. Esta instancia tuvo como objetivo vincular los contenidos abordados en la asignatura de Historia con la reflexión en torno a la prevención del bullying y el cyberbullying.
La actividad fue una oportunidad significativa para fomentar el pensamiento crítico, la empatía y el compromiso con una sana convivencia escolar.
Nell’ambito delle attività preventive organizzate dal team di Formazione e Convivenza, abbiamo la preziosa partecipazione della delegata, avvocato e accademica universitaria María Olaya García Huidobro.
Giovedì 3 luglio al Teatro Giuseppe Verdi, Maria Olaya ha tenuto un incontro intitolato «I poteri dello stato e la violenza scolastica: come si relazionano?» , rivolto agli studenti di 5° e 6° anno. Questa istanza aveva lo scopo di collegare i contenuti affrontati nella materia di storia con la riflessione sulla prevenzione del bullismo e il cyberbullying.
L’attività è stata un’opportunità significativa per promuovere il pensiero critico, l’empatia e l’impegno verso una sana convivenza scolastica.


Durante semanas, nuestros alumnos de Infanzia recorrieron un camino de aprendizaje y descubrimiento en torno a la cultura y las tradiciones de Italia. A través del proyecto “Il cuore in Italia, lo sguardo nel mondo”.

Para concluir la Festa della Repubblica, el viernes 5 de junio la Primaria llenó de alegría nuestro colegio con el cierre de los proyectos que prepararon durante semanas. El resultado fue una jornada llena de tradición italiana

Celebramos la Festa della Repubblica en la Scuola Nido con una experiencia pedagógica que transformó los espacios en un recorrido por distintas regiones de Italia, acercando a los niños a su geografía, cultura y tradiciones.