{"id":34890,"date":"2026-09-08T10:39:43","date_gmt":"2026-09-08T13:39:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuola.cl\/sivm\/?p=34890"},"modified":"2026-09-25T12:03:09","modified_gmt":"2026-09-25T15:03:09","slug":"primaria-y-nuestras-tradiciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scuola.cl\/sivm\/primaria-y-nuestras-tradiciones\/","title":{"rendered":"Festejos en Primaria"},"content":{"rendered":"\n

Como parte de la Unidad del Proyecto Chile en Educaci\u00f3n F\u00edsica, los estudiantes de III Medio organizaron una entretenida jornada de juegos t\u00edpicos chilenos para sus compa\u00f1eros de 1\u00b0 a 4\u00b0 B\u00e1sico.<\/p>\n

Durante dos horas, los m\u00e1s peque\u00f1os disfrutaron de distintas estaciones de juegos como el emboque, el luche, la rana, el el\u00e1stico, saltar la cuerda, pesca milagrosa, carrera tres pies y mucho m\u00e1s.

Esta actividad, que se realiza desde hace m\u00e1s de 10 a\u00f1os, busca mantener vivas nuestras tradiciones y generar un espacio de encuentro entre los estudiantes m\u00e1s grandes y los m\u00e1s peque\u00f1os de nuestra Scuola. Felicitamos a nuestros III Medios por su entusiasmo, creatividad y compromiso.\u00a0\u00a0<\/p>\n

En el Teatro Verdi, los 4\u00b0 B\u00e1sicos tuvieron una interesante charla sobre los \u00abDesastres Naturales\u00bb, a cargo de Jos\u00e9 Miguel Furnaro, ex alumno y apoderado de la Scuola, quien comparti\u00f3 su experiencia como periodista y abord\u00f3 el importante rol que cumplen el periodismo y las comunicaciones frente a los desastres naturales: informar, educar y orientar a la poblaci\u00f3n para actuar de manera responsable y segura.<\/p>\n

Por otro lado,\u00a0 los alumnos de 3\u00b0 B\u00e1sico recibieron la visita de la arque\u00f3loga Constanza Pellegrino, quien los invit\u00f3 a conocer m\u00e1s sobre su profesi\u00f3n y el proceso de estudio y conservaci\u00f3n de las piezas arqueol\u00f3gicas, descubriendo c\u00f3mo estas nos permiten conocer la historia de las distintas culturas que habitaron nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

Adem\u00e1s, pudieron observar de cerca diversas r\u00e9plicas arqueol\u00f3gicas, complementando as\u00ed los aprendizajes sobre los pueblos originarios desarrollados en el proyecto \u201cEl tesoro patrimonial de Chile\u201d.<\/p>\n

Y para finalizar durante un recreo, en el patio de Primaria, recibimos la visita del pap\u00e1 y la hermana de nuestra alumna Leonor Osorio Scianca, quienes compartieron con toda el \u00e1rea dos pies de cueca.<\/p>\n

Al finalizar, invitaron a profesores y ni\u00f1os a sumarse al baile, generando una entretenida instancia de participaci\u00f3n y encuentro en torno a nuestras tradiciones.<\/p>\n

Ver video<\/a><\/p>\n

Ver fotos visitas expertos<\/a><\/p>\n

Ver fotos\u00a0<\/a><\/p>\n

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Nell’ambito del Progetto Cile in l’Educazione Fisica, gli studenti del III anno della Scuola Secondaria di II Grado hanno organizzato una giornata di divertimento con giochi tradizionali cileni per i loro compagni delle classi dalla prima alla quarta elementare.<\/p>\n

Per due ore, i bambini pi\u00f9 piccoli si sono divertiti con diverse postazioni di gioco, tra cui il lancio degli anelli, la campana, il gioco della rana, gli elastici, la corda per saltare, la pesca, la campana a tre gambe e molto altro.<\/p>\n

Questa attivit\u00e0, che si svolge da oltre 10 anni, ha lo scopo di mantenere vive le nostre tradizioni e creare uno spazio in cui studenti pi\u00f9 grandi e pi\u00f9 piccoli possano entrare in contatto tra loro nella nostra scuola. Congratulazioni ai nostri studenti del III anno della Scuola Secondaria di Secondo Gradoper il loro entusiasmo, la creativit\u00e0 e l’impegno!<\/p>\n

Nel Teatro Verdi, gli alunni di quarta elementare hanno assistito a un’interessante presentazione sui \u00abDisastri Naturali\u00bb tenuta da Jos\u00e9 Miguel Furnaro, ex alunno e genitore di uno studente della scuola. Furnaro ha condiviso la sua esperienza di giornalista e ha discusso il ruolo cruciale del giornalismo e della comunicazione di fronte ai disastri naturali: informare, educare e guidare il pubblico ad agire in modo responsabile e sicuro. Nel frattempo, gli alunni di terza elementare hanno ricevuto la visita dell’archeologa Constanza Pellegrino, che ha presentato loro la sua professione e il processo di studio e conservazione dei reperti archeologici. Hanno esplorato come questi reperti ci permettano di comprendere la storia delle diverse culture che hanno abitato il Cile.<\/p>\n

Gli studenti hanno anche avuto l’opportunit\u00e0 di esaminare da vicino diverse repliche archeologiche, integrando cos\u00ec le conoscenze acquisite sulle popolazioni indigene nell’ambito del progetto \u00abIl Tesoro del Patrimonio Cileno\u00bb. Grazie all’esperienza maturata durante la copertura del terremoto in Cile del 2010, i nostri studenti hanno potuto apprendere in prima persona le difficolt\u00e0 della comunicazione in situazioni di emergenza, formulare domande, esprimere le proprie preoccupazioni e imparare dalle esperienze altrui. Questa esperienza ci ha permesso di portare l’apprendimento oltre l’aula e di collegare ci\u00f2 che abbiamo imparato alla nostra realt\u00e0.<\/p>\n

Ringraziamo Jos\u00e9 Miguel per aver condiviso con noi le sue conoscenze e la sua esperienza.<\/p>\n

Per concludere, durante la ricreazione nel cortile della scuola elementare, abbiamo ricevuto la visita del padre e della sorella della nostra alunna Leonor Osorio Scianca, che hanno eseguito due balli di cueca per tutta la classe.<\/p>\n

Successivamente, hanno invitato insegnanti e bambini a unirsi alla danza, creando un’occasione divertente di partecipazione e condivisione delle nostre tradizioni.<\/p>\n

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